发布单位：湖北奇奥探梦科教设备有限公司 发布时间：2022-7-7
校园科技馆以“体验科学、感悟科学”为宗旨，融展示和参与、教育与科研为一体，以学科综合的手段和寓教于乐的方式，让青少年学生在赏心悦目的体验活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。
体验科学——通过营造科学氛围，使学生在参与、互动的过程中，体验科技的美妙与---，体会科技与人、自然、社会的关系，从而感悟科学，开启智慧。
激发——引导学生主动学习，在探索、发现的过程中，激发科学兴趣、培育科学观念，培养意识和精神。
节能——以人为本，遵循可持续发展原则，采用材料，利用自然资源，打造绿色生态展示空间。
科技安全——将传统手法结合现代声光电技术、多媒体展示和互动触控系统，严格按照要求标准规范设计灯光照明、建筑防火、安全疏散和消防设施等。
从展馆设计上要把握节奏性，从展品选择上要多样性，宜区分出---、重点、一般展项。在整个展馆的设计中要把握好节奏感，让观众在参观体验中有兴奋点，有---，但也不能处处都是兴奋点。展项的内容设计分为---展项、重点展项、一般展项，它们之间的比例搭配要合理，以1000平方米的展厅为例，每个展区包括---展项一个、重点展项3—4个、其余为一般展项。按照科技馆建设的惯例，每30—40平方米一个展项的标准，择优选择展项。一个展项可由多个展品或一个展品构成。按照以人为本、普及---知识的设计理念，展品展项选择要具有科学性和代表性，可以从---装备研发、设计、生产、使用的各个环节，选择能体现相关展区---装备技术的展项。例如，2014年北京科技周军博研发的潜艇外形动力试验是研究在相同动力的前提下，潜艇外形对潜艇运动速度的影响，它属于研发环节的项目、电脑或手动拼装飞机属于生产环节，模拟体验驾驶飞机属于使用环节。要把握好参与体验项目在装备研制各个环节中的比例。
知识经济时代使得以提高科学素养为目的的科学普及和科技交流---，科技教育富有---性和性。科技馆无论是时间上还是空间上都是学校教育的重要补充和---延伸，必将成为担负时代重任的新型社会教育阵地，在科学普及领域发挥积极的重要作用。日本<博物馆研究>杂志曾对日本近500个较大的博物馆的年观众量作了连续5年的统计，结果表明，科技博物馆的每年量---超过历史、美术和其他各类博物馆，美、德、法等经过调查也得到相同结果，这个事实反映了社会进步和科技发展对科技馆的需要。
