




发达对国民科学素质的重视程度
随着科学技术的迅速发展,加剧了国际间以经济、科技实力、教---展水平为主要支柱的综合国力的竞争,青少年活动中心科普仪器,这种竞争更深层次的是人才和国民素质的竞争。面对21世纪的挑战和机遇,各国纷纷把目光---到科学技术的进步和国民素质的提高上。
日本既缺乏资源,又缺少能源,却能牢牢抓住自己资源——智力资源,---也没有放松过普及科学知识。上世纪60年代就提出“让每一个人的口袋里都有一本科学书籍”的口号,出版的科普读物“蓝背书”将科学与日本的每一个国民紧紧联系在一起。

学校小型科技馆具有展教互动功能。展教互动功能是学校小型科技馆的功能,展品的互动性是学校小型科技馆区别于其他实验室的重要标志。学校小型科技馆的展品多具有互动功能,通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理。既能吸引学生动手参与,又能让学生在---之中思考和学到知识,真正做到寓教于乐。其实质就是从简单中体会深奥,在---中学到知识,从而达到科技普及的目的。


展品的设计要---展项与传统展项相结合,互动参与展项和静态展示展项相结合。展品要具有科普性、趣味性,使参与者乐于主动了解科学、形象理解和接触装备技术。在场馆设计中应用现代化智能和---手段。在现代科技馆的设计中,智能化的多媒体技术应用十分广泛,全彩激光、裸眼3d、虚拟现实等多项现代化信息技术、3d影院,新疆科普仪器,甚至4d影院在各类科技场馆都很普及。据悉,在现代化的展厅中运用智能制系统,青少年科普仪器,实现智能反馈与智能控制系统将成为一种和趋势。在科技馆的展厅中,结合传统展项,满足不同观众的需求。例如在静态展示时,馆展出的是飞机整体,而在科技馆展示的是飞机的剖面,内部结构,实现互为补充。

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