展品的设计要---展项与传统展项相结合，互动参与展项和静态展示展项相结合。展品要具有科普性、趣味性，使参与者乐于主动了解科学、形象理解和接触装备技术。在场馆设计中应用现代化智能和---手段。在现代科技馆的设计中，智能化的多媒体技术应用十分广泛，全彩激光、裸眼3d、虚拟现实等多项现代化信息技术、3d影院，甚至4d影院在各类科技场馆都很普及。据悉，在现代化的展厅中运用智能制系统，实现智能反馈与智能控制系统将成为一种和趋势。在科技馆的展厅中，结合传统展项，满足不同观众的需求。例如在静态展示时，馆展出的是飞机整体，而在科技馆展示的是飞机的剖面，内部结构，实现互为补充。
我国对科学和教育工作的认识也不断深化，从的十二大到---，教---展战略---的确立逐渐明朗化、清晰化。在的---报告中，江进一步---“教育是发展科学技术和培养人才的基础，校园科普展品，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略---。”在的---大报告中，胡提出要在我国基本形成教育体系，提高---受教育程度和人才培养水平。2002年，颁布了<------科学技术普及法>。2006年，颁发了<---科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020）>，标志着我国科普事业的历史性战略转换。
“校园科技馆”的活动，以针对性和零散性为主要形式。可以考虑采用的有两种途径：一是积极整合学科教学，可以对各年级各学科教学内容进行梳理，找出与“校园科技馆”相关的内容，然后制定出教学计划分发给任课教师，建议他们在组织相关教学内容时，能够充分发挥科技馆的功能，将科技设备作为教具来设计，可以带领学生到科技馆中针对一两个设备开展活动，对于一些体积较小、重量较轻的设备甚至可以借到教室里进行教学，进而揭开科技馆的神秘面纱，让科技设备与学科教学整合，充分发挥科技馆的教育功能。这一特点，也正是“校园科技馆”较之大型科技馆的主要优势，只有与学科教学及时地地整合，价值不菲的科技设备才不至“沦落”为“玩具”。
欧洲校园科普展品-奇奥探梦科教设备(在线咨询)由湖北奇奥探梦科教设备有限公司提供。湖北奇奥探梦科教设备有限公司为客户提供“科教设备”等业务，公司拥有“奇奥探梦”等品牌，---于---玩具等行业。，在湖北省孝感市云梦县伍洛镇新胜村（316国道东侧）的名声---。欢迎来电垂询，联系人：彭经理。
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