仅仅依靠课堂教学的渗透还是远远不能发挥“校园科技馆”的功能的，商场科普馆展品，在此基础上，还可借鉴大型科技馆的运作模式，向全校学生开放，以此满足“小小科学迷”的---爱好，丰富他们的课余生活。当然，这里面涉及到许多管理的问题，譬如，如何控制好活动人数？如何---活动的安全？如何---设备的正常运转等，都是值得讨论的内容。
科技馆是以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，对公众进行科普教育的---性场馆，是社会文明进步的窗口、是提升---科学素质的场所、是---社会主1义价值的平台。场馆通过声、光、电等---手段，向公众展示深奥的科学原理，启迪青少年的思维能力，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，提升---科学素质。
一座比较现代化的科技馆，不仅表现在建筑、采光、空调、音响和技术装备方面，而且还表现在与观众的关系上，让广大观众直接参加到科技馆的活动中，这是现代科技馆的主要标志。就我国目前绝大多数的科技馆来说，中型科普馆展品，都具有鲜明的---色和地方特点，它的性质、内容和活动方式大体上与我国现实经济发展相适应。
不能简单地和外国科技馆相比，福建科普馆展品，更不能依照外国科技馆的模式来套的科技馆，巡展式科普馆展品，也不可以用外国科技馆定义来非难科技馆。---的问题，就是坚持---，从国情出发，从本地区的经济状况和科技水平出发，同时考虑到---的兴趣和愿望。
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