就我国目前绝大多数的科技馆来说，都具有鲜明的---色和地方特点，它的性质、内容和活动方式大体上与我国现实经济发展相适应。多数科技馆是根据科协的基本任务和活动方式设计的，是一个综合体，把展览、培训、科技交流、咨询服务、青少年活动揉在一起，这和其他的科技馆有着很大的不同，是我国科技馆发展必然要经历的一个阶段，少年宫科技馆设备多少钱，是符合我国国情的。因此，我认为不能简单地和外国科技馆相比，更不能依照外国科技馆的模式来套的科技馆，黑龙江科技馆设备多少钱，也不可以用外国科技馆定义来非难科技馆。---的问题，就是坚持---，从国情出发，从本地区的经济状况和科技水平出发，同时考虑到---的兴趣和愿望。
社会物质文明和科学技术水平，标志着一个、一个民族的文明程度。各国、企业家、科学家和社会贤达，都在千方百计地通过各种形式，把自己的、民族的科学技术成果，经济发展状况，介绍给本---民和人民，校园科技馆设备多少钱，借以弘扬民族文化，增强民族信心，---的富强和发展;另一方面，随着经济的发展，---的物质生活得到提高，对精神文明的向往和追求也越来越迫切，层次也越来越高。同时，还反映另一个深层次的社会问题，就是科学技术馆可以更多更广泛地吸引广大的青少年学习科学，爱好科学，陶冶情操，有利于社会空气的净化。许多把科技博物馆都视为社会教育的组成部分，视为现代教育构成的---层次和国民义务教育的第二课堂。如西德的一些科技博物馆，其观众的主体是1-13年级---。许多学校把组织学生参观科技博物馆列入教学计划。其目的就是让学生通过系统的形象的展品学习科学，增强科学技术的潜化意识，启迪思想，开阔视野，提高科学素质，青少年科技馆设备多少钱，增强民族的自豪感;以及让众多的科学家、发明家的科技成就和对人类的贡献，永远铭记在心中，永远受到人们的尊重。目前，科技博物馆也把接待学生配合学校教育视为自己的重要职责。
基于馆校结合的科技馆教育活动的模式
在以馆校资源开发设计为---前提的基础上，通过学习借鉴国内技场馆“馆校结合”的科普教育活动，目前如下开展的几种科普活动形式与学校科学教育的联系较为紧密。
组建科普团与学校一同举办各种主题的科普讲座
通过邀请相关门、机构及学校教师组建科普团，结合学校科普活动月的主题活动、及省市的科普日、科普周及科技节等走进学校开展多种专题的科普讲座，达到传播科学知识、方法、精神的目的。
定期在科技馆上演的科普剧、科学小实验
在常设展厅设置表演舞台，将一些无法用展览形式表现出来的科学现象、原理和运用，以科普剧和小实验的形式，通过工作人员操作表演或观众直接参与的形式，直观、生动地展示在青少年面前，使其身临其境地体验科学、感受科技、激发他们学习科学的兴趣。
---生参与度高的互动类主题活动
主题活动主要是指根据---科学课程标准，结合常设展厅的展示内容，组织策划的内容丰富、参与度高、互动性强的主题活动，引导青少年进入相关展品展项科技知识的理解和探索过程。
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