我国对科学和教育工作的认识也不断深化，从的十二大到---，教---展战略---的确立逐渐明朗化、清晰化。在的---报告中，江进一步---“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略---。”在的---大报告中，胡提出要在我国基本形成教育体系，少年宫科普馆展品，提高---受教育程度和人才培养水平。2002年，颁布了<------科学技术普及法>。2006年，颁发了<---科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020）>，标志着我国科普事业的历史性战略转换。
一座比较现代化的科技馆，不仅表现在建筑、采光、空调、音响和技术装备方面，而且还表现在与观众的关系上，让广大观众直接参加到科技馆的活动中，这是现代科技馆的主要标志。就我国目前绝大多数的科技馆来说，社区科普馆展品，都具有鲜明的---色和地方特点，中型科普馆展品，它的性质、内容和活动方式大体上与我国现实经济发展相适应。
不能简单地和外国科技馆相比，更不能依照外国科技馆的模式来套的科技馆，也不可以用外国科技馆定义来非难科技馆。---的问题，就是坚持---，从国情出发，从本地区的经济状况和科技水平出发，同时考虑到---的兴趣和愿望。
校园科技馆的展品设置以“始于欢乐、终于智慧”为目标，科普馆展品，以科技教育为主，让青少年学生置身于他们生活中所能遇到的各种科学现象和结构模型之中，引发他们的创造性思维，充分体验科学乐趣并进行创造性的活动。展区设计和展项设置围绕体验、发现、创造等理念进行，营造有利于青少年展开科学探索活动的条件，充分体验科学所带来的乐趣，在玩耍中形成“乐于探索、热爱科学”的品质，在他们幼小的心灵中植下科学的种子。
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