在举办科普展览过程中培养展教人才
展教人员知识面要广。科普展教在内容上涉及到数理化天地生各科知识，涉及到现代科技发展的新领域，科技馆展品厂家，在展品制作上又需要美工、木工、电工、油工等方面人才，这就需要有一批能掌握多方面知识的---。由于科技馆不可能组织一个庞杂的展教队伍，只能建设一支知识面广、工作、既有一定理论技术水平，也有组织实施能力的短小精干的队伍。展教人员要见多识广、思路开阔。
从1979年开始筹建我国---地区的座科技馆——科技馆，到2000年底，基本符合<科学技术馆建设标准>的科技馆也不过11家。进入新世纪后，科技馆建设呈现出令人吃惊的井喷式发展。据2015年统计，达标科技馆已超过140家，各地还有几十家科技馆正在建设及筹建中。
迅猛发展的科技馆，从县级到省市级，科技馆展品价格，再到北上广---型科技馆，业界学者早在10年前曾提出“众馆一面”问题，科技馆展品生产厂家，而近年来一些观众也提出过同样的问题。科技馆研究员朱幼文表示：“这是我国科技馆事业发展中现实存在的问题，四川科技馆展品，随着科技馆数量的增多，这一问题今后会越来越---，必须予以正视。”
仅仅依靠课堂教学的渗透还是远远不能发挥“校园科技馆”的功能的，在此基础上，还可借鉴大型科技馆的运作模式，向全校学生开放，以此满足“小小科学迷”的---爱好，丰富他们的课余生活。当然，这里面涉及到许多管理的问题，譬如，如何控制好活动人数？如何---活动的安全？如何---设备的正常运转等，都是值得讨论的内容。
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