




上发达对科技馆事业的发展高度重视,称之为“有远见的投资”,举全社会之力兴办科技馆。目前,上的4000座科技博物馆,稍有名气的900座,科普仪器,大部分集中在欧盟、美国、日本等发达,也就是说,一个的经济实力与它所拥有的科技馆的数量成正比。
科技馆对社会经济的影响是一个间接作用的过程,它是通过提高国民科学素质,为社会经济发展提供人才和高素质的劳动者来实现其价值的,如果说是因为经济实力建设了科技馆,倒不如说是因为有了科技馆才使得社会经济发展插上了腾飞的翅膀。虽然我们无法在短时间里用具体的数字和尺度来衡量科技馆对社会经济作用的大小,但是可以肯定,它使国民具备的科学素质对社会经济发展和和谐社会建设起到的促进作用是无法替代的。

我国对科学和教育工作的认识也不断深化,从的十二大到---,教---展战略---的确立逐渐明朗化、清晰化。在的---报告中,江进一步---“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略---。”在的---大报告中,胡提出要在我国基本形成教育体系,少年宫科普仪器,提高---受教育程度和人才培养水平。2002年,颁布了<------科学技术普及法>。2006年,颁发了<---科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)>,标志着我国科普事业的历史性战略转换。

从1979年开始筹建我国---地区的座科技馆——科技馆,青少年科普仪器,到2000年底,基本符合<科学技术馆建设标准>的科技馆也不过11家。进入新世纪后,科技馆建设呈现出令人吃惊的井喷式发展。据2015年统计,达标科技馆已超过140家,各地还有几十家科技馆正在建设及筹建中。
迅猛发展的科技馆,从县级到省市级,再到北上广---型科技馆,业界学者早在10年前曾提出“众馆一面”问题,而近年来一些观众也提出过同样的问题。科技馆研究员朱幼文表示:“这是我国科技馆事业发展中现实存在的问题,青少年活动中心科普仪器,随着科技馆数量的增多,这一问题今后会越来越---,必须予以正视。”

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