




我国科技馆定位的认识发展过程
科技馆定位理念认识方面发展较为曲折,科技馆的建立是基于科学家对国技对人才培养以及科学技术普及所发挥的作用,其目的在于提升---科学文化素质。在不同时期,对于科技馆的定位不同。
20世纪70年代末至80年代初,我国个科技馆站建立。初期对其定位是科学技术博物馆,作为科学技术交流普及的活动场所,定位较为模糊,没有---科普教育功能,由于定位模糊,从而影响到了后期建设工作。第二种定位,是面向群众尤其是青少年宣传科技成就,这一时期是20世纪80年代前期,将科技馆与科技活动中心、科技宫、科学会堂等场所区别开来。认识指导实践,在这一时期内相继出现了一批面向公众普及科技知识的场馆,青少年科技馆设备报价,并树立了---的社会形象,符合---。为得到社会与支持,奠定了坚实基础。对科技馆的定位是多功能综合性科技活动场所,这种认识的产生有其的时代背景,对于科技馆发展规律以及性质认识不清,也是此种现象出现的原因之一。第四种定位则是---性的科普设施,九五规划明确---科技馆是科普---设施也是文化公共设施,并---了一系列措施,科技馆建设工作。而科学技术普及法则从法律角度---其进行了定位,科学技术馆建设标准,将其定位为展示教育为主要功能的---性科普教育机构


科技馆规划和功能发挥
首先,儿童科技馆设备报价,在规划方面涉及选址问题,选址工作涉及城市发展的方方面面,需要从城市总体规划角度考虑。科技馆由于其自身的性,需要考虑到某些方面的特殊因素。选址时需要考虑到建筑外公共空间的综合利用。依据相关标准,科技馆规划面积、建筑面积要适当多一点。---管理道路通畅,有足够的活动与展览空间,绿地以及其他设施。
空间功能可以相辅相成,土地资源在城市中非常---,而对于建筑而言,做到室内室外、人文与生态---具有一定难度。相关标准---要优先利用周边公共资源,体现科技馆价值,为科学服务发展。科技馆作为一个地区或者的代表性建筑,是软实力的象征,也是文明的标志。科技馆建筑应当体现其本质上的开放性,青海科技馆设备报价,---性、科学性、应该坚持艺术科学与人文功能的结合,不仅体现在科技馆教育内容方面也应该体现在节能、建筑用材、管理等方面。从文化艺术性方面来讲,需要具备服务功能人文情怀,从技术方面来讲,社区科技馆设备报价,其造型色彩应该使人感到愉悦,具有美感。


科普展品简而言之就是展示科学、普及科学知识的产品。
科普展品的种类很多:几乎涵盖一切人类认识和利用自然界的方式。既然科普展品服务于科学知识,从科学的范畴来分,科普展品应当有:物理学科普展品、自然学科普展品、化学科普展品、生物学科普展品等等。总之科普展品所展现的都是与我们的科学是息息相关的科学知识。
21世纪的今天,现代化信息技术的迅猛发展,改变着人们的生活,同时也改变着我们的教育模式。越来越多的人意识到,科普展品的信息化设计成为科技展品未来发展方向。同时也是现代花教---展的一个方向。


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